ACADEMICS’ NEEDS AND EXPECTATIONS TOWARD ACADEMIC MANAGEMENT & LEADERSHIP PROGRAMS
DOI: 10.7816/ulakbilge-05-17-09 ![]() ![]() AKSARAY MÜZESİ'NDE BULUNAN DOKUMALAR VE ÖZELLİKLERİ
DOI: 10.7816/ulakbilge-07-32-07 ![]() ![]() ALGI YÖNETİMİNDE SOSYAL DEĞERLERİN ETKİSİ
DOI: 10.7816/ulakbilge-07-38-04 ![]() ![]() ALMAN DİLİ VE EDEBİYATI İLE ALMANCA ÖĞRETMENLİĞİ MEZUNUNLARININ “ÖĞRETMENLİK” MESLEK BİLGİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
DOI: 10.7816/ulakbilge-08-54-08 ![]() ![]() ALMAN EKSPRESYONİST SANAT ESERİNDE ESTETİKSİZLEŞTİRMENİN NEDENLERİ
DOI: 10.7816/ulakbilge-06-29-01 ![]() ![]() AMBALAJ TASARIMINDA İŞLEVSELLİK VE SİLİNDİR FORMUNDAKİ GIDA AMBALAJLARI İÇİN BİR SİSTEM ÖNERİSİ
DOI: 10.7816/ulakbilge-06-28-01 ![]() ![]() AMEN. FİLMİNDEKİ RICCARDO FONTANA KARAKTERİNİN KOHLBERG’İN AHLÂK GELİŞİM EVRELERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
DOI: 10.7816/ulakbilge-04-08-08 ![]() ![]() AMERİKAN SANAT VE TASARIM OKULLARINDA BAUHAUS RUHU
DOI: 10.7816/ulakbilge-05-17-01 ![]() ![]() AN ANALYSIS OF WORD EQUIVALENCE IN TRANSLATION OF DOSTOEVSKY’S NOVEL “POOR FOLK”
DOI: 10.7816/ulakbilge-04-07-10 ![]() ![]() ANİMASYON SİNEMASINDA CADI İMGESİ VE MİYAZAKİ FİLM ÖRNEĞİ: “KÜÇÜK CADI KİKİ”
DOI: 10.7816/ulakbilge-08-55-02 ![]() ![]() |