Vol. 9 No. 66 (2021)

Research Article

Competitive Strategies in Learning Organizations: A Research on Technopark Enterprise Employees

Published 2021-11-30

Cilt 9 Sayı 66 kapak

Öz

Öğrenen Örgütlerde Rekabet Stratejileri: Teknokent Firma Çalışanları Üzerinde Bir Uygulama

Çevre şartlarında meydana gelen hızlı değişim, örgütler için öğrenmeyi bir zorunluluk haline getirmiştir. Organizasyon yapılarında var olan sürekli gelişim, çevresel faktörlerin oluşturduğu değişim baskısına karşı organizasyonun etkili bir şekilde dönüş verebilmesini sağlamaktadır. Bu noktada hedeflenen, örgütün en temel yapıtaşı olan insanın kendini geliştirme hedefinin, örgütün tamamına ortak bir vizyon aracılığı ile yayılması ve “öğrenen örgüt” haline gelebilmektir. Öğrenmenin bireysel boyuttan örgütsel boyuta ulaşması elde edilen bilginin iletişim, açıklık ve bütünleşme yolu ile örgüte yayılması sayesinde olmaktadır. Öğrenen organizasyonlar, öğrenme sürecinin sistematik bir hal aldığı, insanlar arası karşılıklı etkileşim yolu ile yeni bilginin üretilmesine olanak sağlayan bir örgüt kültürünün var olduğu, sürekli değişen ve gelişen dinamik yapılardır. Bu özellikleri ile organizasyonel gelişim sürecinin en üst basamağını oluştururlar. Bugün süreç halinde devam eden bir öğrenme, organizasyonlar için rekabet üstünlüğü elde edebilmenin en önemli yollarından biri olarak gösterilmektedir. Piyasada elde edilen avantajlı konum, sürdürülebilir rekabet üstünlüğünü de beraberinde getirmektedir. Çalışma kapsamında Ankara ilindeki teknokentlerde yer alan öğrenen organizasyonların uyguladıkları rekabet stratejilerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya teknokent işletmelerinde çalışan 112 kişi katılmıştır. Çalışanların öğrenen organizasyon algılarının rekabet stratejilerine ilişkin uygulamaları etkileyip etkilemediği incelenmiştir. Analiz sonuçlarına göre; çalışanların öğrenen organizasyon algısının maliyet liderliği stratejisi uygulamalarını ve farklılaştırma stratejisi uygulamalarını etkilediği görülmüştür.

Anahtar Kelimeler Öğrenen organizasyon, rekabet stratejileri, maliyet liderliği stratejisi, farklılaştırma stratejisi

Abstract

The rapid change in environmental conditions has made learning a necessity for organizations. The continuous improvement in organizational structures enables the organization to respond effectively against the pressure of change created by environmental factors. At this point, the aim is to spread the self-development goal of human, which is the most basic building block of the organization, to the entire organization through a common vision and to become a "learning organization". The attainment of learning from the individual dimension to the organizational dimension is through the dissemination of the acquired knowledge to the organization through communication, openness and integration. Learning organizations are dynamic structures that are constantly changing and developing, in which the learning process becomes systematic and there is an organizational culture that allows the production of new knowledge through mutual interaction between people. With these features, they constitute the top step of the organizational development process. Today, ongoing learning is shown as one of the most important ways for organizations to gain competitive advantage. The advantageous position achieved in the market brings with it a sustainable competitive advantage. Within the scope of the study, it is aimed to determine the competitive strategies implemented by learning organizations located in technoparks in Ankara. 112 people working in technopolis enterprises participated in the research. It has been examined whether the employees' perceptions of the learning organization affect the practices of competitive strategies. According to the analysis results; It has been seen that the learning organization perception of the employees affects the cost leadership strategy implementations and differentiation strategy implementations.

Keywords Learning organization, competitive strategies, cost leadership strategy, differentiation strategy

PDF (Turkish)

References

  1. Acquaah, Moses, Masoud Yasal. 2008. Does The Implementation Of A Combination Competitive Strategy Yield Incremental Performance Benefits? Journal of Business Research. c.61 s.4: 346-354. DOI: https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2007.06.021
  2. Akgemci, Tahir. 1999. Sanayi Ötesi Toplum ve Öğrenen Organizasyonlar. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Dergisi. s.2: 59-71.
  3. Akgemci, Tahir. 2013. Stratejik Yönetim. Ankara: Gazi Kitabevi.
  4. Akın, Bahadır. 2001. Yeni Ekonomi. Konya:Çizgi Kitabevi Yayınları.
  5. Aktan, Coşkun Can, Vural İstiklal Yaşar. 2004. Rekabet Gücü ve Rekabet Stratejileri. Ankara: Tisk Yayını.
  6. Aktan, Coşkun Can. 2005. Bilgi Çağı, Bilgi Yönetimi ve Bilgi Sistemleri. Konya: Çizgi Kitabevi.
  7. Allen, Richard S, Marily M. Helms. 2006. Linking Strategic Practices and Organizational Performance to Porter’s Generic Strategies. Business Process Management Journal. c.12 s.4: 433-454. DOI: https://doi.org/10.1108/14637150610678069
  8. Amit, Raphael. 1986. Cost Leadership Strategy and Experience Curves. Strategic Management Journal. c.7 s.3: 281-292. DOI: https://doi.org/10.1002/smj.4250070308
  9. Argyris, Chris, Donald A. Schön. 1978. Organizational Learning; A Theory of Action Perspective. USA: Addison- Wesley.
  10. Argyris. Chris. 1990. Overcoming Organizational Defenses. New Jersey: Prentice-Hall.
  11. Arslan, Mahmut. 2001. Yönetim ve Organizasyon. Ankara: Nobel Yayın.
  12. Arslantaş, Cem Cüneyt. 2003. Öğrenen Organizasyonlar ve Öğrenen Organizasyonlarda Örgüt İçi Bütünleşmeyi Etkileyen Unsurlara Yönelik Bir Araştırma. Doktora Tezi. İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
  13. Aulakh, Prett, Masaaki Kotabe, Hildy Teegen. 2000. Export Strategies and Performance of Firms from Emerging Economies: Evidence from Brazil, Chile, and Mexico. The Academy of Management Journal. c.43 s.3: 342-361. DOI: https://doi.org/10.2307/1556399
  14. Austin, Michael, Karen M. Hopkins. 2004. Supervision as Collaboration in the Human Services: Building a Learning Culture. London: Sage Publications. DOI: https://doi.org/10.4135/9781483328829
  15. Bal, Yasemin. 2011. Rekabet Stratejilerinin İnsan Kaynakları Yönetimi Uygulamalarına Etkisi. Doktora Tezi. İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
  16. Barca, Mehmet, Şaban Esen. 2012. Rekabet Avantajı Sağlama ve Sürdürmede Stratejik Yaklaşımlar. E-Journal of New World Sciences Academy. c.7 s.2: 89-107.
  17. Basım, Nejat, Harun Şeşen, Haluk Korkmazyürek. 2007. A Turkish Translation, Validity and Reliability Study of the Dimensions of the Learning Organization Questionnaire. World Applied Sciences Journal. c.2 s.4: 368-374.
  18. Brenes, Esteban R., Luciano Ciravegna, Daniel Mantaya C. 2014. Differentiation Strategies is Emerging Markets: The Case of Latin American agribusinesses. Journal of Business Research. c.67 s.5: 847-855. DOI: https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2013.07.003
  19. Budak, Gülay, Gönül Budak. 2004. İşletme Yönetimi. İzmir: Barış Yayınları.
  20. Bülbül, Hasan. 2007. Türkiye’deki Büyük Gıda Sanayi Firmalarının Rekabetçi ve Yenilikçi Uygulamaları. Hacettepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi. c.25 s.1: 91-120.
  21. Çam, Salim. 2002. Öğrenen Organizasyon ve Rekabet Üstünlüğü. İstanbul: Papatya Yayıncılık.
  22. Chen, Chih-Yuan, Hui- Hui Huang, Shyh Chyi Wey. 2017. The Mediating Roles of Differentiation Strategy and Learning Orientation in the Relationship Between Entrepreneurial Orientation and Firm Performance. Corporate Management Review. c.37 s.1:1-40.
  23. Cool, Karel, Dan Schendel. 1987. Strategic Group Formation and Performance: The Case of the U.S. Pharmaceutical Industry. Management Science. c.33 s.9: 1102-1124. DOI: https://doi.org/10.1287/mnsc.33.9.1102
  24. D’Aveni, Richard, Robert Gunther. 1994. Hypercompetition. Managing the Dynamics of Strategic Maneuvering. New York: The Free Press.
  25. Day, George, Robin Wensley. 1988. Assessing Advantage: A Framework for Diagnosing Competitive Superiority. Journal of Marketing. c.52 s.2: 1-20. DOI: https://doi.org/10.1177/002224298805200201
  26. Day, George. 1994. The Capabilities of Market- Driven Organizations. Journal of Marketing. c.58 s.4:37-52. DOI: https://doi.org/10.1177/002224299405800404
  27. Dinçer, Ömer. 1998. Stratejik Yönetim ve İşletme Politikası. İstanbul: Beta Basım Yayın.
  28. Dodgson, Mark. 1993. Organizational Learning: A Review of Some Literatures. Organization Studies. c.14 s.3: 375-394. DOI: https://doi.org/10.1177/017084069301400303
  29. Düren, Zeynep. 2002. 2000’li Yıllarda Yönetim. İstanbul: Alfa Yayınları.
  30. Dymock, Darryl, Carmel McCarthy. 2006. Towards a Learning Organization? Employee Perceptions. The Learning Organization. c.13 s.5: 525-537. DOI: https://doi.org/10.1108/09696470610680017
  31. Eren, Erol. 1990. İşletmelerde Stratejik Planlama ve Yönetim. İstanbul: İstanbul Üniversitesi Yayın.
  32. Eren, Erol. 2000. Stratejik Yönetim. Eskişehir: Açık Öğretim Fakültesi.
  33. Eren, Erol. 2015. Örgütsel Davranış ve Yönetim Psikolojisi. İstanbul: Beta Basım Yayın.
  34. Fiss, Peer C. 2011. Building Better Causal Theories: A Fuzzy Set Approach to Typologies in Organization Research. The Academy of Management Journal. c.54 s.2:1-68. DOI: https://doi.org/10.5465/amj.2011.60263120
  35. Galer, Graham, Kees Von der Heijden. 1992. The Learning Organization: How Planners Create Organizational Learning. Marketing Intelligence & Planning. c.10 s.6:5-12. DOI: https://doi.org/10.1108/02634509210018702
  36. Garavan, Thomas. 1997. Training, Development, Education and Learning: Different or the Same? Journal of European Industrial Training. c.21 s.2:39-50. DOI: https://doi.org/10.1108/03090599710161711
  37. Gilaninia, Shahram, Mir Abdalhasan Askari Rankouh, Milad, Abbas Poor Gildeh. 2013. Overview on the Importance of Organizational Learning and Learning Organization. Journal of Research and Development. c.1 s.2: 44-49.
  38. Halawi, Leila, Jay E. Aranson, Richard V. McCarthy. 2005. Resource- Based View of Knowledge Management for Competitive Advantage. The Electronic Journal of Knowledge Management. c.3 s.2.
  39. Hedberg, B. 1981. How organizations learn and unlearn. Handbook of Organizational Design. ed. P. C. Nystrom, W. H. Starbuck. London: Cambridge University Press: 1-27.
  40. Hill, Charles. 1988. Differentiation Versus Low Cost or Differentiation and Low Cost: A Contingency Framework. Academy of Management Review. c.13 s.3: 401-412. DOI: https://doi.org/10.2307/258088
  41. Hitt, Michael, Robert E. Hoskisson. 1999. Strategic Management: Competitivenes and Globalization. Ohio: South-Western College Pub.
  42. Johnson, Gerry, Kevan Scholes, Richard Whittington. 2001. Exploring Corporate Strategy. New Jersey: Prentice Hall.
  43. Kim, Daniel. 1993. The Link Between Individual and Organizational Learning. Sloan Management Review. c.35 s.1: 37-51.
  44. Kıngır, Said, Muammer Mesci. 2007. Öğrenen Organizasyonlar. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi. c.6 s.19: 63-81.
  45. Koç, Özcan. 2006. Öğrenen Organizasyonlarda Motivasyonun Etkisi ve Bir İşletme Uygulaması. Yüksek Lisans Tezi. İnönü Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
  46. Kolb, David A. 1984. Experiential Learning: Experience As The Source of Learning and Development. New Jersey: Prentice Hall.
  47. Kolb, David, Joyce Osland, Irwin M. Rubin. 1995. Organizational Behavior: An Experiential Approach. New Jersey: Prentice Hall.
  48. Levitt, Barbara, James G. March. 1988. Organizational Learning. Annual Review of Sociology. c.14: 319-340. DOI: https://doi.org/10.1146/annurev.soc.14.1.319
  49. Liao, Yao- Sheng. 2005. Business Strategy and Performance: The Role of Human Resource Management Control. Personnel Review. c.34 s.3:294-309. DOI: https://doi.org/10.1108/00483480510591444
  50. Lick, Dale W. 2006. A New Perspective on Organizational Learning: Creating Learning Teams. Evaluation and Program Planning. c.29 s.1: 88-96. DOI: https://doi.org/10.1016/j.evalprogplan.2005.08.004
  51. Marsick, Victoria, Karen E. Watkins. 1997. Lessons From Informal And Incidental Learning. Management Learning: Integrating Perspectives In Theory And Practice. Thousand Oaks, CA: Sage. 295-311. DOI: https://doi.org/10.4135/9781446250488.n18
  52. Mcgill, Michael, John Slocum. 1993. Unlearning The Organization. Organizational Dynamics. c.22 s.2: 67-79. DOI: https://doi.org/10.1016/0090-2616(93)90054-5
  53. Miles, Raymond E., Charles C. Snow, Alan D. Meyer, Henry J. Coleman. 1978. Organizational Strategy, Structure and Process. The Academy of Management. c.3 s.3: 546-562. DOI: https://doi.org/10.5465/amr.1978.4305755
  54. Misongi, Stephen, Ndinya Amina, Ogada Maurice, Omido Karim. 2020. Differentation Strategies and Performance of Insurance Companies in Nairobi, Kenya. International Journal of Advanced Research in Management and Social Sciences. c.7 s.11: 15-29.
  55. Mocan, Cevdet. 1998. Öğrenen Organizasyonlar. Executive Excellence. s.17: 5-55.
  56. Morris, Michael, Minet Schindehutte, Raymond W. LaForge. 2002. Entrepreneurial Marketing: A Construct for Integrating Emerging Entrepreneurship and Marketing Perspectives. The Journal of Marketing Theory and Practice. c.10 s.4: 1-19. DOI: https://doi.org/10.1080/10696679.2002.11501922
  57. Naktiyok, Atılhan. 2016. Endüstri ve Rekabet Analizi Stratejik Yönetim. Erzurum: Atatürk Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesi.
  58. Okumuş, Fevzi, Umut Avcı, İzzet Kılınç. 2009. Öğrenen Örgütlerin Oluşturulmasında Üst Kademe Yöneticilerin Rolü. Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi. c.7 s.13: 30-50.
  59. Örtenblad, Anders. 2001. On Differences Between Organizational Learning and Learning Organization. The Learning Organization. c.8 s.3: 125-133. DOI: https://doi.org/10.1108/09696470110391211
  60. Özçelik, Alaz. 2016. Saf ve Karma Rekabet Stratejilerinin Kurum Performansı Üzerinde Etkisi; Türkiye İmalat Sektöründe Bir Araştırma. Yüksek Lisans Tezi. Galatasaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
  61. Özden, Yüksel. 2005. Eğitimde Yeni Değerler. Ankara: Pegem A Yayıncılık.
  62. Özkan, R. Bilge. 2007. Rekabet Stratejileri ve Örnek Bir Sektör Analizi. Yüksek Lisans Tezi. Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
  63. Pedler, Mike. 1997. Action Learning in Practice. Aldershot: Gower Publishing Ltd.
  64. Porter, Michael. 1985. Competitive Advantage: Creating and Sustaining Superior Performance. New York: The Free Press.
  65. Porter, Micheal. 2007. Rekabet Stratejisi; Sektör ve Rakip Analizi. İstanbul: Sistem Yayıncılık.
  66. Prahalad, C.K, Gary Hamel. 1997. The Core Competence of the Corporation. Harvard Business Review. May-June: 80-90. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-41482-8_46
  67. Probst, Gilbert, Bettina Büchel. 1997. Organizational Learning: The Competitive Advantage of the Future. London: Prentice Hall.
  68. Rebelo, Teresa, Adelino Duarte Gomes. 2008. Organizational Learning and the Learning: Reviewing Evolution for Prospecting the Future. The Learning Organization. c.15 s.4: 294-308. DOI: https://doi.org/10.1108/09696470810879556
  69. Richardson, Bill, Sonny Nwankwo, Susan Richardson. 1994. Understanding the Causes of Business Failure Crises: Generic Failure Types: Boiled Frogs, Drowned Frogs, Bullfrogs and Tadpoles. Management Decision. c.32 s.4: 9-22. DOI: https://doi.org/10.1108/00251749410058635
  70. Robbins, Stephen. 1994. Essentials of Organizational Behavior. çev. Sevgi Ayşe Öztürk. Eskişehir: Etam Aş.
  71. Rosen, Robert. 1996. Leading People Transforming Business From İnside Out. çev. Gündüz Bulut. İstanbul: Mess Yayınları.
  72. Santos-Vijande, Maria Leticia, Jose Angel Lopez Sanchez, Juan Antonio Trespalacios. 2012. How organizational learning affects a firm's flexibility, competitive strategy and performance. Journal of Business Research. c.65: 1079-1089. DOI: https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2011.09.002
  73. Senge, Peter M. 2020. Beşinci Disiplin: Öğrenen Organizasyon Sanatı ve Uygulaması. çev. Ayşegül İldeniz, Ahmet Doğukan, Barış Pala. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları.
  74. Simonin, Bernard. 1997. The Importance of Collaborative Know- How: An Empirical Test of the Learning Organization. The Academy of Management Journal. c.40 s.5: 1150-1174. DOI: https://doi.org/10.2307/256930
  75. Senge, Peter. 1990. The Fifth Discipline: The Art and Practice of the Learning Organization.New York: Doubleday Random Publishing.
  76. Slater, Stanley, John C. Narver. 1995. Market Orientation and Learning Organization. Journal of Marketing. c.59 s.3: 63-74. DOI: https://doi.org/10.1177/002224299505900306
  77. Starkley, Ken. 1996. How Organizations Learn. London: International Thomson Business Press.
  78. Stata, Ray. 1989. Organizational Learning The Key to Management Innovation. Sloan Management Review. c.30 s.3: 63-74.
  79. Taşkın, Harun, Mehmet Rıza Adalı. 2004. Teknolojik Zekâ ve Rekabet Stratejileri. İstanbul: Değişim Yayınları.
  80. Teece, David, Gary Pisano, Amy Shuen. 1997. Dynamic Capabilities and Strategic Management. Strategic Management Journal. c.17 s.7: 509-533. DOI: https://doi.org/10.1002/(SICI)1097-0266(199708)18:7<509::AID-SMJ882>3.0.CO;2-Z
  81. Thompson, Arthur A, Alonzo J. Strickland. 1996. Strategic Management: Concepts & Cases. Illinois: Irwin Professional Publishing.
  82. Thompson, Arthur, A.J. Strickland. 2001. Strategic Management. New York: McGraw-Hill Education.
  83. Trasobares, Alejandro- Hernandez, Carmen Galve Gorriz. 2013. Does Concentration of Ownership and Family Control Affect Specialisation/Diversification Business Strategies? Ekonomie a Management. c.18 s.4:78-92. DOI: https://doi.org/10.15240/tul/001/2015-4-006
  84. Tsang, Eric. 1997. Organizational Learning and the Learning Organization: A Dichotomy Between Descriptive and Prescriptive Research. Human Relations. c.50 s.1:73-89. DOI: https://doi.org/10.1177/001872679705000104
  85. Türkçe Sözlük. Türk Dil Kurumu. [10.11.2020]. www.tdk.gov.tr.
  86. Ülgen, Hayri, S.Kadri Mirze. 2007. İşletmelerde Stratejik Yönetim. İstanbul: Literatür Yayınları.
  87. Üsdiken, Behlül. 2008. Türkiye’de İşletme Grupları. Yönetim Araştırmaları Dergisi. c.8 s.1-2:5-21.
  88. Wanto, Hary Sastrya, Ruswiati Surya Saputra. 2012. The Effect of Organizational Culture and Organizational Learning toward the Competitive Strategy and Company Performance. Information Management and Business Review. c.4 s.9: 467-479. DOI: https://doi.org/10.22610/imbr.v4i9.1002
  89. Yamin, Shahid, A. Gunasekaran, Felix T. Mavondo. 1999. Relationship Between Generic Strategies, Competitive Advantage And Organizational Performance: An Empirical Analysis. Technovation. c.19 s.8: 507-518. DOI: https://doi.org/10.1016/S0166-4972(99)00024-3
  90. Yazıcı, Selim. 2001. Öğrenen Organizasyonlar. İstanbul: Alfa Yayınları.