Ana yönlendirme menüsünü atla Ana içeriği atla Site alt kısmını atla

Okullarda Kıyafet Serbestliği Uygulamasına İlişkin Öğrenci ve Veli Görüşlerinin İncelenmesi

Cilt 11 Sayı 84 kapak

Öz

Araştırmanın amacı, okullarda kıyafet serbestliği uygulamasına ilişkin öğrenci ve veli görüşlerinin incelenmesidir. Bu amaç doğrultusunda, 27.11.2012 tarihli ve 28480 sayılı Resmi Gazetede yayımlanarak yürürlüğe giren “Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Okul Öğrencilerinin Kılık ve Kıyafetlerine Dair Yönetmelik” gereği okullarda tek tip kıyafet zorunluluğunun kaldırılması ile ortaya çıkan yeni durum hakkında öğrenci ve velilerin görüşleri incelenmiştir. Okullarda serbest kıyafet uygulamasından birinci derece etkilenecek olan öğrenci ve velilerin farklı açılardan görüşlerinin belirlenmesinin; okul kıyafetleri ile ilgili yasal düzenlemelerde sınırları belirleme ve gerekli önlemlerin alınması açısından önemli olduğu düşünülmektedir. Araştırma 10–18 yaş ortaokul ve lise öğrencilerinin ve velilerinin okullarda serbest kıyafet uygulaması ile ilgili görüşleri ile sınırlıdır. Araştırmanın örneklemi Trabzon ilinde, 2012–2013 eğitim öğretim yılında, merkeze bağlı 4 farklı ortaokulda öğrenim görmekte olan 150 öğrenci ve 4 farklı lisede öğrenim görmekte 120 öğrenci toplam 270 öğrenci ve velilerinden oluşmaktadır.

Anahtar Kelimeler Okul, öğrenci, veli, okul kıyafeti

Abstract

Examination of Student and Parent's Opinions on the Application of Clothing Freedom in Schools

The aim of the research is to examine the opinions of students and parents on the practice of freedom of dress in schools. For this purpose, the opinions of students and parents about the new situation that emerged with the abolition of the uniform dress requirement in schools in accordance with the "Regulation on the Dress and Dress of School Students Affiliated to the Ministry of National Education", which was published in the Official Gazette dated 27/11/2012 and numbered 28480, was examined. Determining the opinions of the students and parents who will be primarily affected by the free dress code in schools from different perspectives; It is considered to be important in terms of determining the limits and taking the necessary precautions in the legal regulations regarding school uniforms. The sample represents the universe. The questionnaire is valid according to expert opinion. It is assumed that students and parents give correct and sincere answers to the questionnaire. The subject of the research is limited to the views of middle and high school students aged 10-18 and their parents about the free dress code in schools. The sample group of the research is limited to the students and their parents of 4 secondary schools and 4 high schools affiliated to the center in the province of Trabzon in the 2012-2013 academic year.

Keywords School, student, parent, school uniform

PDF

Kaynakça

  1. Bahadır Ünal, Z., Yıldız, E.Z., and Özdil, N. (2011). A study on analysıs and ımprovement of trouser fabrics used for prımary school unıforms. Tekstil ve Konfeksiyon, 2, 244-248.
  2. Baltacı, C. (2004). Mektep, XXIX, Ankara: DİA.
  3. Ertürk, S. (1994). Eğitimde Program Geliştirme. Ankara: Meteksan A.Ş.
  4. Ertürk, N. (2011). Moda kavramı, moda kuramları ve güncel moda eğilimi çalışmaları, Süleyman Demirel Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Dergisi, Mayıs, 1-32.
  5. Geçikli, F. (2002). Bireysel kariyer planlama ve geliştirmede imajın rolü. İstanbul Üniversitesi İletişimFakültesiDergisi,15,337-354. http://journals.istanbul.edu.tr/tr/index.php/iletisim/article/view/12808/12036 02Haziran2013’de alınmıştır.
  6. Gelişli, Y. (2002). Osmanlı ilköğretim kurumlarından sıbyan mektepleri (kuruluşu, gelişimi ve dönüşümü), Türkler, XV, Ankara, 35-43.
  7. Hesapçıoğlu, M. Ve Meşeci Gıorgetti, F. (2009). Siyah önlük beyaz yakanın kökeni. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 9(4), 1717-1750.
  8. Okullarda Kıyafet serbestliği. (27 Kasım 2012).http://www.haberler.com/okullarda-kiyafet-serbestligi-4124156-haberi/. 30 Kasım 2012’de alınmıştır.
  9. İngiltereİlkveOrtaEğitimeGenelBakış,(28Aralık2012), http://www.dilokulubul.com/ulkeler/ingiltere/egitimgb.asp 16 Temmuz 2013’de alınmıştır.
  10. Okullardakıyafetserbestliğiningerekçesi.(27Kasım2012).Avrupa.hürriyet.com, http://avrupa.hurriyet.com.tr/haberler/gundem/1332844/ste-okullarda-kiyafet-serbestliginin-gerekcesi31 Aralık 2012’de alınmıştır.
  11. Koçbaş,U.(27Kasım2012).Clintonkampanyabileyapmıştı,Vatan, http://haber.gazetevatan.com/abdde-tek-tip-suc-oranini-dusurdu/495754/30/dunya 15 Mayıs 2013’de alınmıştır.
  12. Milli Eğitim Bakanlığı. (2011). MEGEP Çocuk gelişimi ve eğitimi- fiziksel gelişim. Ankara: Milli Eğitim Bakanlığı
  13. Milli eğitim bakanlığına bağlı okul öğrencilerinin kılık ve kıyafetlerine dair yönetmelik. (2012, Kasım). Web: http://mevzuat.meb.gov.tr/html/52.html 18 Aralık 2012’de alınmıştır.
  14. Millî eğitim bakanlığı ortaöğretim kurumları yönetmeliği. http://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2013/09/20130907-4.htm
  15. Saylan, M. (2007). Bir markaya isim vermek. http://markaisimleri.wordpress.com/ 2009/02/04/bir-markaya-isim-vermek/ 17 Ağustos 2013.
  16. Okullarda Kıyafet serbestliği. (27 Kasım 2012). http://www.haberler.com/okullarda-kiyafet-serbestligi-4124156-haberi/. 30 Kasım 2012’de alınmıştır.
  17. Taşkın, Ü. (2008). Klasik dönem osmanlı eğitim kurumları, Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 1(3), 341-366.
  18. TUİK, Hane halkı bütçe anketleri, http://www.tuik.gov.tr/PreTablo.do?alt_id=1012 17 Mayıs 2013’de alınmıştır.
  19. Türtat,Ş.B.(30 Aralık 2012). Hippy’lik yıllarından günümüze dünya’da ‘okul kıyafeti’ uygulamaları. http://blog.milliyet.com.tr/hippy-lik-yillarindan-gunumuze-dunya-da--okul-kiyafeti-uygulamalari/Blog/?BlogNo=390309 13 Mayıs 2013’de alınmıştır.