İş ve özel yaşamın bilgi işlem teknolojileri yüzünden kaçınılmaz şekilde ivme kazandığı 21.yüzyılda, bireylerin teknoloji kaynaklı farklı sorunlar yaşadığı gündeme gelmiştir. Bunlardan en dikkat çekeni de teknolojiye uyum sorunundan kaynaklanan teknostrestir. Bu çalışmada, okul yöneticilerinin algıladıkları teknostres düzeylerini incelemek amaçlanmıştır. Nicel-kesitsel tarama modelinde ve 224 okul yöneticisinin katıldığı bu çalışmada teknostres düzeyleri “Teknostres Ölçeği” ile toplanmıştır. Araştırmanın sonucunda, yöneticilerin orta düzeyde teknostres algıladıkları saptanmıştır. Ayrıca, teknolojiye yönelik hizmetiçi eğitim almanın yöneticilerin teknostres düzeylerinin azalmasıyla ilişkili olduğu; algılanan teknostresin yaşları, yöneticilik süreleri ve mesleki kıdemleriyle de ilişkili olduğu görülmüştür. Diğer taraftan, cinsiyet, eğitim durumu, çalışma alanı, bağlantılı branşı ve çalıştıkları okul kademesi değişkenlerine göre yöneticilerin teknostres algılarının benzer olduğu sonucuna da ulaşılmıştır.

Anahtar Kelimeler: Teknostres, okul yöneticisi, bilgi teknolojileri, Covid-19